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樂山海棠實驗中學
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 考向‘改’,教研‘變’|四川省歷史專家劉松柏老師蒞臨我校指導學科教學工作
    發布時間:2022-05-10     點擊量:41     發布者:校辦

    五月的海棠,迎接新高考的來臨,應時而變。育才造土,為國之本,立德修身,潛心治學,開拓創新,海棠在開展高中歷史學科教研活動的路上踏實前行。近日,學校特邀四川省首批特級教師,正高級教師,普通高考命題及研究專家,海棠實驗中學學術指導專家組成員,劉松柏老師來我校指導歷史學科工作。校長林毅、教學副校長李云峰、德育副校長吳宗平、校長助理梁西民及初、高中歷史組全體教師參與教研活動。林毅校長為劉松柏老師頒發特聘證書。

    海棠高中歷史組張君老師執教《開辟文明交往的航線》這一課題,以“《香料漂流記》中全球聯系的建立”為課魂,創設學習情境,突出問題導向、“學為中心”的課程理念,呈現了一堂高質高效的歷史課。

    課后,歷史組全體成員在學術報告廳聽取劉松柏老師評課。劉老師從學校教學理念、課程整體設計、問題情境創設、教學過程處理、知識結構呈現等方面充分肯定了張君老師的專業素養,并對教學延伸處理等細節問題給予中肯建議。

    隨后,劉松柏老師以‘新課改對高中歷史教學的影響’為專題,從“高考評價體系”研習,到學科素養理解,再到教師自身素養提升等方面給海棠歷史教師進行了一場精彩的講座,讓海棠的教師們在“課改”來臨之際,提前進入角色,找準定位,改變自我,找尋方向。

    最后,劉松柏老師又以“獲取和解讀信息——高中生的基礎能力”為主題,對我校高中學子進行專題培訓。劉老師以高考真題為載體,從材料表層信息的找尋到深層次信息的聯系,以及與所學知識的關聯等角度,幫助海棠學子建構“獲取和解讀信息”的思維路徑。海棠的學子收獲頗豐。

    五月的天,剛誕生的夏天,夢開始要鮮艷,前方蜿蜒,一長串心愿,需要慢慢實現。海棠師生的學習在路上……


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